用坚持与热爱铺就前行之路

  • 日期:11-26
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吕木娜

淮河小学教师

大学填写志愿者表格。由于各种原因,她通过了师范学校 下班后,与师范生相比,她付出了很多“代价”,但她的坚持和爱让卢娜的教育道路越来越宽。

竞赛,让你更好地认识自己

2016年4月,鲁木纳开始为城市的新人才竞赛做准备 那次,她早上上第一节课。 临近比赛,熟悉教案,调试课件,一切都准备好了 但是当课程开始时,电脑给了她一个巨大的挑战:在玩了3 PPT之后,它突然崩溃了 然而,平静和沉着使她能够在没有多媒体辅助教学的情况下成功完成课程。 最后,她在这个城市的新教师中获得了第二名。

在过去的几年里,她参加了许多比赛。 经过两年的教学,他获得了全市精品课程评价的第一名,进入了全省精品课程评价阶段。 她还代表北仑区参加了城市辅导员技能大赛,并在团体比赛中获得金牌.如果勤奋和勤奋能帮助她尽快加入教学团队,“冷静和冷漠”的心态让她在竞争领域有了更好的自我。

跨越国界,走进更广阔的世界

2016年,卢娜调到学校课程研发中心(教学部),职位的变动让她开始进一步思考“跨界”在实际教学中的应用。 她与同事一起进行跨境教学和研究,并一起探索和实践专题教学课程。 去年11月,《创意伞花》专题教学班在淮河小学工作室顺利开课。 许多语文、科学、美术、综合实践等学科的教师以跨学科的方式设计教学。学生们在心中交换创意伞,并在后续项目中制定项目设计计划,以项目团队合作的形式体现创意,并将每个项目团队的微型产品投入使用。 除了课堂形式的创新,课堂活动的共享形式也取得了第一次突破。 直播系统的顺利启动使教学活动能够在任何时间和任何地点同时进行。

成为一名全科医生也许是一个理想,但是打破学科之间的障碍,尝试一些无国界的教学,她正在努力工作

走路,和孩子一起成长

最好的教室在路上 去年七月,鲁莫纳带领学生们踏上了去英国学习的道路。 近半个月的校园生活和社会实践使她能够和同学们一起学习和体验英国的校园文化,并对中英两国的教育和培训模式进行比较和思考。 文化差异和语言交流给第一次出国的小学生带来了许多困难,但她总是用爱和耐心陪伴和帮助他们.渐渐地,她很高兴在他们身上找到亮点,同时,她也客观地帮助他们分析各自的缺点,并每天争取一点进步。

经过近十年的工作,吕木娜带着她的学生们走过了许多地方:参观秘密军营,组织小组在北仑港区做调查,在社区做采访,进入社区做宣传.她相信最美丽的风景是在路上,散步,她和她的孩子已经长大了。

军人配偶,心中坚持的那个

熟悉卢木娜的人都知道,除了人民老师,她还有另一张名片军人配偶。 年幼的孩子需要父母的陪伴,但是这位军人父亲悄悄地把孩子的日常生活和家庭教育交给了忙碌的老师的母亲。 每天,她总是早早出去见她的孩子,下班后拖着疲惫的身体回家陪孩子。 这不是因为她生来就有无限的能量,而是因为她内心深处有一种浓重的橄榄绿色。 她被授予省边防部队“十大军事表亲”和该地区第一个“国防与民用技术一体化温港城”最美丽的军属。

多年来,吕默纳一直带着爱和毅力在小麦教育领域努力工作。荣誉的背后是她多年来的坚持和橄榄绿教给她的精神。

编辑:冯路手稿来源:

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